موسسه فرهنگی و انتشاراتی دکتر کامران احمدی

مشاوره و برنامه ریزی

مشاوره و برنامه ریزی یكی از مهمترین اركان موفقیت در امتحانات پرانترنی و دستیاری می باشد. موسسه فرهنگی دكتر احمدی با آموزش اصول برنامه ریزی و نظارت بر نحوه اجرای آن ، آموزش روش‌های صحیح مطالعه ، كشف و رفع نقاط ضعف داوطلبان و همراهی افراد در مقاطع زمانی خاص ، گامهای مؤثری را در زمینه موفقیت داوطلبان در امتحانات سراسری و حتی درون دانشگاهی برای دانشجویانی كه تمایل به مطالعه صحیح و كسب رتبه های بالا در امتحانات درون دانشگاهی ، پرانترنی و دستیاری دارند بر می دارد. اهداف مؤسسه فرهنگی دكتر احمدی در جلسات مشاوره عبارتند از :

1- آموزش اصول برنامه ریزی و نظارت بر نحوۀ اجرای برنامه

به دلیل آنكه برنامه ریزی یك فرایند وابسته به شخص می باشد و برحسب عوامل گوناگونی مانند استعداد هر فرد ، سابقه علمی ، عادات مطالعاتی ، شریط روحی و روانی و حتی خانوادگی یك شخص تغییر می یابد ، موسسه فرهنگی دكتر احمدی تلاش می نماید كه در هنگام مشاوره اصول برنامه ریزی را به هر شخص آموزش دهد و پس از فراهم نمودن یك برنامه درسی مناسب ، بر نحوه اجرای آن نظارت مستقیم داشته باشد ، چرا كه بهترین برنامه ها نیز تا هنگامی كه فقط برروی كاغذ بمانند و به آنها عمل نشود ، فرقی با برنامه های ضعیف و حتی بی برنامه بودن ندارند.

2- طراحی و تدوین محتوی برنامه درسی

طراحی و تدوین برنامه درسی ، شیوه ای است كه در طی یك دوره معین هر فرد در یك مسیر صحیح ، معین و واقعی هدایت شود. در این شرایط به سئوالات اصلی داوطلبان پاسخ داده می شود. سئوالاتی مانند :

الف) مطالعه صحیح و هدفمند بری امتحانات پرانترنی و دستیاری از چه زمانی و با چه شیوه ای شروع می گردد؟

ب) مطالعه دروس ماژور و مینور چگونه خواهد بود؟

ج) زمان بندی مطلوب بری دوره مطالعه درسی چگونه است؟

د) چگونه می توان در امتحانات درون دانشگاهی و پایان بخش ، نمره ممتازی گرفت؟

3- برآورد توان مطالعه مفید هر داوطلب در هنگام آغاز برنامه ریزی

كارشناسان آموزشی معتقد هستند كه وقتی از یك فرد می پرسند روزی چند ساعت می توانی درس بخوانی؟ در بیش از 90٪ موارد یك پاسخ ایده آل می شنوند نه یك جواب واقعی ، لذا برنامه ای كه بر اساس این پاسخ ایده آل طراحی می گردد ، غیر واقع بینانه و غیر عملی خواهد بود. به همین علت موسسه فرهنگی دكتر احمدی می كوشد تا هر داوطلب را ملزم به ثبت دقیق ساعات مطالعه روزانه و هفتگی خود نماید و از این طریق توان مطالعه مفید هر داوطلب را در شروع یك برنامه ریزی درسی بدست آورد و سپس با نظارت مستمر بر چگونگی اجرای برنامه داوطلب را به طرف برنامه ایده آل سوق دهد.

4- زمانبندی مناسب برای مطالعۀ دروس ماژور و مینور

زمان بندی مطالعه باید به نوعی باشد كه هر درس در جایگاه ارزشی خود قرار بگیرد. به عنوان مثال زمانی كه برای درس داخلی یا اطفال گذاشته می شود با درسی مانند اپیدمی و آمار زمین تا آسمان فرق می كند. مواردی كه برای زمان بندی مناسب مطالعه در نظر گرفته می شوند ، عبارتند از :

توجه به پایه علمی داوطلب در هر درس : بدیهی است اگر داوطلبی در یك یا چند درس پایه ضعیفتری دارد باید زمان بیشتری را برای آن درس در نظر بگیرد.
توجه به حجم مطالب و دشواری هر درس : به عنوان مثال قسمت آب و الكترولیت و تیروئید درس داخلی به زمان بیشتری نسبت به مطالعه آرتریت روماتوئید نیاز دارد.
توجه به كارنامه آزمون هر داوطلب : پس از هر آزمون رقابتی و ارائه كارنامه ، نقاط قوت و ضعف درسی هر داوطلب مشخص می گردد و مشاوره می تواند بر مبنی آن ، برنامه فرد را اصلاح نماید.

5- آموزش روش های مطالعۀ مطلوب در هر مشاوره

روش هایی مانند دسته بندی مطالب ، خلاصه برداری ، چگونگی تقویت حافظه و تصویرسازی از جمله روش های مطالعه مطلوب هستند كه در هنگام مشاوره به داوطلبان توضیح داده می شوند.

6- همراهی داوطلبان در مقاطع زمانی گوناگون

موسسه فرهنگی دكتر احمدی تلاش می كند تا در هیچ مقطع زمانی ، دانشجویان و داوطلبان امتحانات پرانترنی و دستیاری را به حال خود رها نكرده و پیوسته آنها را حمایت كنند. بسیاری از مواقع حتی داوطلبان امتحان دستیاری دچار اضطراب و مشكلات روحی می شوند كه حتی در این مواقع نیز از این افراد حمایت می شود.

چه انتظاری می توانید از مشاوره خود داشته باشید؟

در موثر یا غیر موثر بودن یك مشاوره بیشترین تاثیر را مشاوره شونده دارد ، چرا كه حتی اگر بهترین و زبده ترین مشاور هم برای حل مشكلات فرد راه حل دهد ولی خود شخص آنها را بكار نگیرد عملاً مشاوره بی تأثیر خواهد بود. پس مهمترین عامل در جریان مشاوره ، فرد مشاوره شونده است و فردی كه می خواهد نتیجۀ خوبی از مشاوره بگیرد بهتر است به مشاور خود اعتماد نماید و از راهكارهای او استفاده نماید. جهت بهره بردن از جلسات مشاوره به نكات زیر توجه كنید :

مشكلات و به ویژه مشكل اصلی خودتان را به مشاور بگوئید.
به مشاوره توجه نموده و نقش فعالی در جلسات مشاوره داشته باشید.
آنچه را مشاور به عنوان راهكار پیشنهاد می نماید ، حتماً انجام دهید.

سخنی با دانشجویان فیزیوپاتولوژی ، استاژرها و انترن ها

شما هم حتماً با پزشكان زیادی روبرو شده اید كه معدل دوره پزشكی عمومی آنها مثلا 17 و 18 است ولی در امتحان دستیاری موفق نمی شوند ، به نظر شما علت چیست؟ علت این مسئله كاملاً روشن است ، این دوستان معدل 17 و 18 خود را فقط با مطالعه جزوات دانشگاهی كسب نموده اند. ولی در امتحانات سراسری در ایران و حتی در خارج از كشور سئوالات از كتب رفرانس طراحی می گردند. بنابراین از آنجایی كه هدف اصلی شما پذیرفته شدن در یك رشته تخصصی خوب در ایران و خارج از كشور مي‌باشد از همین حالا كه وقت بسیار مناسبی هم دارید باید شروع به مطالعه صحیح و هدفمند نمائید ، ما هم به شما كمك می كنیم تا از همین الان هم در امتحانات دانشگاهی موفق باشید و هم با سواد واقعی شوید نه جزوه ای.

هم اكنون بسیاری از دانشجویان دانشگاه های مختلف ، كه در دانشگاه خود افراد ممتازی هستند ، توسط مؤسسه فرهنگی دكتر احمدی هدایت تحصیلی می شوند ، شما هم همین حالا تصمیم بگیرید و با ما تماس حاصل فرمائید.

◊ توجه : تمام مراحل مشاوره تحصیلی دانشجویان پزشكی و داوطلبان امتحانات پرانترنی و دستیاری شخصاً توسط دكتر كامران احمدی صورت می گیرد. لازم به ذكر است مشاوره براي هر شخص به صورت فردی صورت می گيرد.

مشاوره جهت ادامه تحصيل در خارج از كشور

پزشكان و دانشجويانی كه علاقه به ادامه تحصيل در خارج از كشور دارند می توانند جهت مشاوره برای آمادگی امتحانات ورودی، چگونگی دريافت پذيرش و اخذ ويزا در مشاوره های مؤسسه فرهنگی دكتر احمدی شركت نمايند.